Ausbildung zum Kinder- und Teenagermissionar
Die Ausbildung zum Kinder- und Teenagermissionar (AKTM) ist eine Kombination zwischen schulischer und praktischer Ausbildung und wird in Kooperation mit der Bibelschule Bonn angeboten. Das 2. und 3. Ausbildungsjahr findet unter Anleitung eines erfahrenen IAM-Mitarbeiters statt - der Schwerpunkt des Programms liegt damit im praktischen Bereich.
1. Ausbildungsjahr - theologische Grundlegung
Die Auszubildenden studieren im 1. Jahr zusammen mit den Bibelschülern aus dem College-Programm der Bibelschule Bonn. Während dieser Zeit sollen sie ein theologisches Fundament bekommen und erste Erfahrungen in der Kinder- und Teenagerarbeit sammeln.
2. Ausbildungsjahr - fachliche Spezialisierung
Im 2. Jahr bilden die AKTM-Studenten eine eigene Klasse und haben einen speziell auf die Ausbildung abgestimmten Stundenplan. Die Zeit für Kinder- und Jugendarbeit wird im Vergleich zum 1. Ausbildungsjahr verdoppelt, damit das Gelernte intensiver eingesetzt und in der Praxis erprobt werden kann.
3. Ausbildungsjahr - das Anerkennungsjahr
Die Auszubildenden sollen in ihrem letzten Ausbildungsjahr ein Trainingsprogramm durchlaufen, dass sie für ihren späteren Dienst als Jugendbildungsreferenten oder Katecheten vorbereitet. Das Anerkennungsjahr wird daher in einem Missionswerk bzw. einem Missionsprojekt absolviert. Jeder AKTM-Student hat einen Betreuer, der ihn anleitet, bei der Durchführung von Aufgaben hilft und anschließend ein Feedback gibt. Die Aufgaben im Anerkennungsjahr umfassen Evangelisation, Seelsorge, Schulung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen sowie die Beziehungsarbeit zu den Eltern.
Prüfungen und Abschluss
Die AKTM-Studenten absolvieren in jedem Ausbildungsjahr verschiedene Prüfungen. Im ersten Jahr handelt es sich hierbei um schriftliche Prüfungen in den einzelnen Fächern.
Im zweiten Jahr müssen die Auszubildenden neben den fachspezifischen Prüfungen Prozessbeschreibungen aus der praktischen Kinder- und Jugendarbeit einreichen (z.B. über die Begleitung einzelner Kinder oder die Entwicklung eines Kinder- oder Teenagerhauskreises). Am Ende des zweiten Ausbildungsjahres folgt eine praktische Prüfung, die aus zwei Aufgaben besteht:
a.Eine Lektion/Bibelarbeit für Kinder/Teenager schriftlich einreichen und halten
b.Eine Schulungseinheit von mindestens 45 Minuten schriftlich einreichen und halten
Nach dem dritten Ausbildungsjahr steht die Abschlussprüfung an, die sich in drei Bereiche gliedert:
a.Praktische Prüfungen
-Schriftliche Vorbereitung und Durchführung einer Kinder- oder Teenagerwoche
-Schriftliche Vorbereitung und Durchführung eines mehrstündigen Schulungsseminars
b.Entwicklungsprüfung
Entwicklung eines neuen Projektes im Rahmen oder im Auftrag des Ausbildungswerkes und Erstellung einer Prozessbeschreibung
c.Schriftliche Prüfung
Eine Abschlussarbeit (20-30 Seiten) zu einem mit dem Ausbilder gewählten Thema
Die dreijährige Ausbildung endet nach den bestandenen Prüfungen mit einem Abschluss als Jugendbildungssekretär/in oder Katechet/in. Die Noten aller drei Ausbildungsjahre werden in einem Abschlusszeugnis zusammengefasst.
Ziel des AKTM-Programms
a.Kompetenz erwerben
Die Auszubildenden lernen verschiedene Methoden und Hilfsmittel kennen, die sie in der Kinder- und Jugendarbeit einsetzen können. Sie sammeln erste Erfahrungen, übernehmen eigenverantwortlich Aufgaben und bekommen von ihrem Betreuer ein Feedback über die erbrachten Leistungen. Außerdem lernen die Studenten im Team zu arbeiten und erwerben wichtige Sozialkompetenzen.
b.Persönlichkeitsreife und Charakter entwickeln
Das Ausbildungsprogramm soll den Studenten dabei helfen, ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln und ihre Begabungen zu entdecken. Durch die Teamarbeit und die Herausforderungen in der Kinder- und Jugendarbeit haben sie die Chance, charakterlich zu reifen. Auch im geistlichen Bereich sollen die zukünftigen Missionare Wachstum erleben – dabei können ihnen das persönliche Bibelstudium und Gebetszeiten helfen.